ACTIVIDAD No 2

CONTENIDO DEL BLOQUE 1
TECNOLOGÍA INFORMACIÓN E INNOVACIÓN

PROPÓSITOS :  

• comprender las características de l proseso de innovacion como parte del cambio tecnico en contexto de uso de producción.
• desarrollar actividades para el uso de diferentes tecnologías de la información y comunicación en realizar sus proyectos técnicos. 
• seleccionar y analizar información de diferentes fuentes para aprovechar en el desarrollo de procesos técnicos. 
• valorar las diversas fuentes de información como insumo de introducción técnica.   

  APRENDIZAJES ESPERADOS:

•  comprenden las características de un proceso de innovación como parte del cambio técnico.
• majar diferentes fuentes y tipos de información confiable a los ciclos de innovación.
• utilizar     las tic para el desarrollo de procesos de innovación técnica.
• utilizar información la creatividad y la innovación en la búsqueda de alternativas de solución a problemas técnicos.

 ACTIVIDAD No 1

 presentación personal:

 mi nombres es baudel alejandro romero romo tengo 14 años tengo 2 hermanos vivo con mis papas   . al llegar de la escuela como, después voy a visitar a mis abuelos hago mi tarea y le dedico una  hora a mi guitarra.    

                       ACTIVIDAD No 10

Hacer un análisis de texto y poner cuáles fueron tus conclusiones respecto a lo que leíste.

¿Te sentiste en alguna forma identificado en el texto?

no porque nunca me ha pasado algo así.

¿En tu opinión personal cómo cosideras la tecnología en tu vida?

como algo positivo y negativo; por el lado positivo porque nos ayuda en la vida diaria de forma de que uso un despertador, la computadora,mi celular etc. Por el lado negativo en la computadora encuentras paginas prohibidas como paginas para adultos y paginas con violencia.

                         ACTIVIDAD No 9

Con tus propias palabras realiza un análisis, con respecto al vídeo sobre el uso la piedra como una herramienta básica que nos ha proporcionado una serie de herramientas y artefactos, para solucionar problemas de nuestra vida cotidiana.

¿Describe cuál es la importancia que tiene el uso de artefactos? 

Nos facilita la forma de llevar a cabo nuestras técnicas, nos ayuda a comunicarnos, nos ayuda a conseguir trabajos. los artefactos de hoy en día también tiene sus partes negativas, por ejemplo: nos envician y no hacemos las tareas o actividades que un ser humano hace cotidianamente.

Actividad No 8

Investigar los siguientes conceptos.



 Innovación técnica: La innovación es la introducción de nuevos productos y servicios,  nuevos procesos , nuevas fuentes de abastecimiento y cambios en la organización industrial.    

 Contexto de uso de artefactos: artefacto  es el sinónimo de maquina los artefactos son derivados de sistemas, pero no todo artefacto se produce igual.  

  

 Contextos de reproducción de técnicas: cuando alguien reproduce alguna técnica según sus necesidades cotidianas se le llama reproducción técnica. 

Actividad No 7 Responda a las siguientes preguntas de acuerdo al texto.

De la lectura anterior hacer una reflexión: 

 

¿Qué te dejó el texto? R: que en todos la dos la tecnología  esta el los lugares mas inesperados que un ser humano pueda imaginar.

¿Consideras a la tecnología como algo positivo o negativo en tu vida? 
¿Por qué? R: un poco de las dos cosas porque me facilita el levantarme con la alarma; y cuando estoy en la computadora dejo de hacer mis obligaciones y eso me afecta.

¿Se puede hacer un uso responsable de la tecnología? 
¿Cómo lo harías?  R: si se puede.  

en mi caso haciendo un horario para hacer mis obligaciones y usar mi computadora.

Actividad #6

Cuestionario de Informática III

Bloque I

1. Menciona con tus propias palabras ¿Qué es la innovación y cómo se lleva a cabo el Cambio Técnico?

 R: la innovación es la renovación de algo ya creado; el cambio técnico empieza con la idea de facilitar la actividad realizada.      


2. ¿Qué son las TIC y haz un listado de 10 de ellas, de las que más utilices?
R: la TIC son las  tecnologías que se usan diariamente;   

1. teléfono celular.        
2. computadora.
3. aire acondicionado.
4. Internet.
5. automóviles.
6. electricidad.
7. vídeo juegos.
8. televisión.
9. radio.
10. teléfono fijo.

3. Menciona qué es un Cambio Técnico, que consideres de los más importantes en la historia de el hombre. 

R: un cambio técnico es es la renovación de una técnica; uno de ellos es la evolucion del automóvil, la transformación de las computadoras,el invento de la tv. 

4. Desde tu punto de vista ¿qué es un artefacto? 

R: es un objeto tecnológico.   

5. ¿Para qué nos sirven los conocimientos técnicos? 

R: para mejorar tu técnica al hacer alguna actividad.

 

 6. Hasta ahora ¿qué retos ha representado para ti el relizar y desarrollar tu blog?R: PUES... la forma de acomodar mis trabajs.

Actividad No 5

Subtema 3: Uso de conocimientos técnicos para la innovación: búsqueda, análisis, y uso de la información.


Conceptos 



Innovación: La palabra proviene del latín innovare. En el uso coloquial y general, el concepto se utiliza de manera inespecífica en el sentido de nuevas   ideas e  inventos y su implementación económica.


Conocimientos técnicos: Como en muchos ordenes de la vida, la evolución de los conocimientos sobre un tema en particular y la creciente facilidad al acceso a tecnologías cada vez mas avanzadas; por ejemplo a la radio

ACTIVIDAD  No 4
conceptos:

innovación:  significa literalmente "novedad" o "renovación". La palabra proviene del latín innovare. En el uso coloquial y general, el concepto se utiliza de manera inespecífica en el sentido de nuevas  ideas  se        y   su  implementación económica. En el sentido estricto, en cambio, se dice que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luego de que ellas se implementan como nuevos productos, servicios o procedimientos y que realmente encuentran una aplicación exitosa imponiéndose en el mercado, a través de la  difusión. 


cambio técnico:  es un término usado adentro economía para describir un cambio en la cantidad de salida producido igual entradas. Un cambio técnico no está necesariamente tecnológico como puede ser que sea de organización, o debido a un cambio en un constreñimiento por ejemplo regulación, precios de entrada, o cantidades de entradas.

menciona con tus propias palabras ¿que es la innovación y como se lleva a cabo el cambio técnico?

la innovación es la forma de cambiar algo ya inventado; el cambio técnico empieza como una idea después pasa a ser un prototipo y al final pasa a ser un proyecto realizado.

                      INFORMÁTICA 3er BLOQUE

Conceptos:

Innovación

·       significa literalmente "novedad" o "renovación". La palabra proviene del latín innovare. En el uso coloquial y general, el concepto se utiliza de manera inespecífica en el sentido de nuevas  ideas

·         cambio:

es el concepto que denota la transición que ocurre cuando se transita de un estado a otro, por ejemplo: el concepto de cambio de estado de la materia en la  física (sólido, líquido y gaseoso) o de las personas en su estado civil (soltero, casado, divorciado o viudo); o las crisis, o  revoluciones en cualquier campo de los estudiados por las ciencias sociales principalmente la  historia, que puede definirse como ciencia del cambio

tecnica:

·       Una técnica  es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.

La información e innovación técnica

 Innovación técnica atreves de la historia.

aprendizajes esperados:

• comprender las características de un proceso de innovación como parte de un cambio técnico.

manejen diferentes fuentes y tipos de información,

utilicen el TIC para el desarrollo de prosesos de innovacion tecnica.

Bloque 1


Tema: informacion e innovacion técnica
propósito:

• comprender las características de proseso de innovacion como parte del cambio tecnco en contexto de uso y reproducción

desarrollar habilidades para el uso de diferencia tecnológica información y la comunicación.

seleccionar y analizar información de distintas fuentes para aprovechar en el desarrollo del proceso. técnico

valora las diferentes fuentes de informacion como insumos de innovacion tecnica.